2023-2024 Dual Language Program Application

The Point Isabel ISD Dual Language Program is designed to prepare students to be economically competent, multi-literate citizens in an international community. The goals of the program include developing fluency and literacy in English and Spanish. English and Spanish speakers co-exist in a classroom, helping each other master the second language while mastering rigorous academic standards. Through a dual language program, students become bilingual and bi- literate while developing cross-cultural awareness and high academic achievement.

Program Specifics:

A Dual Language Program addresses all core and enrichment curriculum requirements specified in the Texas Education Code.
Program is comprised of native English and native Spanish speaking students.
Students are instructed in academic English and academic Spanish using state-adopted instructional materials.
Students learn to read in their native language first. English proficient students will receive literacy instruction in English in prekindergarten (PK), kindergarten (K), and first grade. Beginning in second grade, students will receive literacy instruction in both languages.
Program implementation should begin in PK or K, and continue through the elementary grades. As it takes five to seven years to master a second language, students will remain in the program through fifth grade.

If you are interested in your child participating in the Point Isabel ISD Dual Language Program, please complete this form. All interested parents and students will be invited to attend a parent meeting prior to the start of the school year to learn more.

23-24 Dual Language Program Application for Participation

El programa de Lenguaje Dual de Point Isabel ISD está diseñado para preparar a los alumnos para participar en una comunidad internacional como ciudadanos económicamente competentes y multilingües. El objetivo del programa incluye el desarrollo de fluidez en lectura y escritura en inglés y español. Los alumnos que hablan español y los que hablan inglés compartirán un mismo salón de clases con la finalidad de apoyarse entre ellos a adquirir el segundo idioma a l mismo tiempo que dominan los rigurosos estándares académicos. A través del programa de Lenguaje Dual del Distrito, los alumnos adquieren capacidades bilingües y bialfabetas mientras desarrollan conciencia intercultural y un alto nivel académico.

Especificaciones del programa:

El programa de Lenguaje Dual incluye los requisitos del plan curricular indicado en el Código de Educación de Texas.
El programa se compone de alumnos que hablan inglés y español como idioma nativo.
Los alumnos reciben clases en inglés y español académico utilizando materiales de instrucción adoptados por el estado.
Los alumnos aprenderán a leer primero en su lengua natal. A los alumnos que hablen inglés, se les enseñará a leer y escribir en inglés en prekínder (PK), kínder (K), y primer grado. Al inicio del segundo grado, los alumnos que hablen inglés recibirán sus clases de lectura y escritura en ambos idiomas.
La implementación del programa debe empezar en PK, o K, y continuar hasta el quinto grado. El programa requiere de cinco a siete años para que el alumno domine un segundo idioma. Los alumnos deben permanecer en el programa hasta quinto grado.

Si usted está interesado en que su niño participe en el programa de Lenguaje Dual en Point Isabel ISD, por favor llene esta solicitud. Todos los padres y alumnos interesados serán invitados a asistir a juntas informativas antes del inicio del año escolar para recibir más información.

23-24 Programa de Lenguaje Dual - Solicitud de Participacion